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幼儿园大班语言《复习识字》教师资格证面试试讲教案模板教师招聘试讲教案

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幼儿园大班语言《复习识字》教师资格证面试试讲教案模板 教师招聘试讲教案 幼儿园大班语言教案《复习识字》 幼儿园大班语言教案:复习识字 一、教学目标: 1、通过识字游戏,激发幼儿主动探索汉字知识的愿望,产生学习汉字的兴 趣。 2、锻炼幼儿积极思索,大胆发言,勇于在人前表现自我的能力。 二、教学准备: 1、“小泡泡找妈妈”游戏教育一套。 2、英语磁带一盘、呼啦圈四个。 三、教学过程: (一)识字游戏:《小泡泡找妈妈》; 1、教师出示“迷宫图”,讲游戏情景:“小泡泡找不到妈妈了,他很着急, 小朋友你们能帮帮他吗?” 2、教师讲解玩法:支色子,挑战回答问题。答对了,小泡泡就往前走色子 上显示的步数。 3、带领幼儿做游戏。 (二)识字游戏:《识字律动》; 1、教师讲解游戏规则:老师放音乐,小朋友在呼啦圈周围跑,音乐一停, 就走进附近的圈中,老师说圈前的字卡内容,这个圈内的小朋友回到座位中。 2、带领幼儿做游戏。 (三)活动总结: 表扬积极参与游戏的幼儿,鼓励全班小朋友向他们学习,布置课下作业。


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