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琼海市小学语文五班级简报一期-PPT精选文档

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琼海市小学语文五班级简报 (第一期) 主编:符香仔 国培寄语: 愿我们在国培的海洋中徜徉;愿我们在国 培 这座大花园里吐露芬芳。在这里,我们总有着 看到黎明到来时那一线曙光的期待与兴奋,总 有着破冰后的坦然与豁朗;在这里我们分享着 彼此的思考、见解和知识;在这里,我们交流 着彼此的情感、观念和理念;在这里,我们提 高着彼此的智慧、修养与境界;在这里,我们 实现着彼此的共识、共享与共进。 温馨提示: 学员账号规则: 用户名:地市名称(区县)首字母+姓名首 字母+手机号码后4位(报名时填写的电话) 密 码:手机号码(报名时填写的电话) 比 如: 琼海 李明 13876123456 用户名 为 qhlm3456 关于学习时间: 学习时,点击“更新时间”按钮的时 间间隔为:大于10分钟小于20分钟,不 在此范围则不能累计时间。 学习须知: 培训考核标准 1、课程学习 本次培训总计为11门课程。每门课程满分学习时间为 240分钟;本项考核满分为33分。 2、作业 完成所有作业。其中不要求提交的作业,不计分值,但作 为推优条件之一。提交第1篇作业记6分。被指导教师批阅为优秀加4分, 批阅为良好加2分,被指导教师批阅为合格加1分;满分10分;提交第2 篇作业记6分。被指导教师批阅为优秀加4分,批阅为良好加2分,被指 导教师批阅为合格加1分;满分10分。 3、论坛研讨与参与活动 发表5篇主题帖,每篇主题帖记1分;发表 10篇回复贴,每篇回复贴记0.5分;满分10分。 4、研修日志 提交3篇研修日志,每发表1篇记2分,满分6分。 5、学习总结 提交1篇学习总结,满分6分。 6、创新性成果 提交“教学活动设计(终稿)”(改革创新方案) 记15分,被班级指导教师批阅为优秀加10分,批阅为良好加7分,批阅 为合格加5分;满分25分。 学习须知: 撰写研修日志的建议 研修日志是学员在研修过程中的学习记录,内容主要有:个人学习 的点滴感悟、收获以及通过教学实践后的教学反思和教学改进的设想。 字数要在200字以上,杜绝抄袭。下面是关于研修日志可关注具体的内 容,作为学员提交研修日志的参考 1.课程内容的反馈: (1)课程讲座对教学实施有何帮助与指导; (2)课程中的案例对自己的教学有何启示; (3)对课程的总体评价:优点与改进意见。 2.学科频道的学习与建议:对提供扩展学科性资源的学科频道的相关 评论及感受、建议。 3.简报内容的反馈:谈谈班级简报、项目简报、学科综述、学情通报 等对自己培训学习的帮助,对简报等的评价意见及建议。 4.关于教学理念的改变:学员参加培训,学习课程、实践反思后,自 己在教学理念方面有什么改变,可写出学习前后的变化、微型的案例等。 学习须知: 5.关于教学行为改变:学员参加培训,学习课程后,自己在教 学行为方面有什么改变,可写出学习前后的变化和具体的事例。 6.关于学习习惯的变化:学员参加培训后,以网络为载体、打 破地域局限,与全国同行进行研讨和交流对自己在学习习惯、学 习方式等方面的改变。 7.关于教学设计:教学设计对教学有效性改进的感言。 8.关于培训:通过培训,自己对培训认识的变化,网络远程培 训的优缺点等等。 9.关于教师信息技术的提高:可以谈谈参与培训后,由硬件设 备到网络条件的改观,或者教师在提高教学业务能力的同时在计 算机应用能力方面的提高。 10.关于咨询服务:学员在培训过程遇到问题时按照提供的多种 咨询服务途径进行咨询的体验与感受。 班级之星: 班级学员信息统计 姓名 陈运冠 吴小军 符兰娣 王小莙 赖女员 陈玉媛 陈兴文 符孝达 雷激浪 研修日志/评论 学习总结/评论 创新成果/评论 作业/评论/ 发帖/回帖/ 总学习时 /被评/推荐 /被评/推荐 /被评/推荐 被评/推荐 被回帖/推荐 间 1 /1 /3 /0 2 /2 /2 /0 1 /0 /0 /0 1 /1 /0 /0 2 /0 /5 /0 1 /2 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /2 /0 /0 1 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 1 /1 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 3 /3 /2 /0 4 /5 /4 /0 4 /1 /6 /0 6 /7 /5 /0 5 /6 /7 /0 2 /2 /1 /0 2 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 15小时31 分 13小时13 分 23小时36 分 9小时45分 7小时22分 6小时37分 12小时33 分 15小时29 分 12小时54 分 成绩 30 26.1 24.2 17.73 17.41 15.94 11.39 11.26 9.66 辅导教师心语: 正是深秋,在伴有瑟瑟秋风的秋雨中,人们行色匆匆。 是因为今年冬天来得早吗?应该没关系吧,深秋正逢国培时, 新一轮的国培又如期跟我们相约了。 更多的形容是秋天的凄凉与残酷,但我总是期盼每一年的 秋天,因为我喜欢秋天的沉稳与淡定。你说春天多彩吗?其 实不然,秋天更是多姿的季节:海南的秋天,树叶还是一样 的绿,田间还是有着野花的盛开,最高兴的是秋天的水果 更多了些许的颜色。所以,秋天并不凄凉,并不残忍,秋天 更像韵味十足的女人,成熟、稳重、妩媚! 韵味十足的深秋,必定是收获的季节。国培,一种高规格 的培训,一个能让更多教师进行交流的平台。作


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