您现在的位置:首页 > >

幼师师德师风演讲稿:爱心是水创新是船


幼师师德师风演讲稿:爱心 是水创新是船
幼师师德师风演讲稿:爱心是水创新是船 从孩提时就向往成为一名光荣的幼儿教师,在我的心目中教 师是一杯水,纯洁;教师是一颗星,带来光明;它更是一幅风景, 桃李满天下!而今,我已是一名光荣的幼儿教师了,如果有人问 我:你爱自己的职业吗?我会毫不犹豫的回答:是的,我非常爱 幼儿教师这一行。因为在我的心目中早已装满了天真无邪的孩子, 我爱他们,我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田,我要用我的 创新之船载送着孩子们到达成功的彼岸。 爱心是水,滋润着你我的心田;爱心是金钥匙,能够打开孩 子的心灵窗户;爱心更是成功教育的原动力。陶行知先生说得好: 捧着一颗心来,不带半根草去。这正是教师无私奉献的典范。在 平时的活动中我努力实践着。对天资聪颖的孩子,我有意识的培 养他们的品格意志;对性格内向的孩子,我用爱心、耐心铸成一 把钥匙,寻找他的自信,打开她心灵的窗户;对生病的孩子,我 更是少不了关怀、探望记得我班有个性格非常内向的孩子秋秋, 刚来幼儿园时,什么都不知,什么都不会,且样样没兴趣,跟他 说话,她永远都是点头、摇头。一年来在她身上倾注了我的爱和 我的教育,我时刻都在关注她。为了培养她的自信,我开始鼓励

她自己独立做事,有时我心里确实会有点儿着急,但理智告诉我, 我这当口一批评,我会更不知所措,所以对秋秋,我必须具备了 五心:爱心、耐心、关心、信心、细心。时间一天天过去了,她 终
于有了转机,她开始轻声讲话了,面对她每次小小的进步我 都及时给予鼓励,她对自己更有信心了,说话的语气也壮了,现 在的秋秋活动时还常常举手发言了!是什么力量使他转变的呢? 让我大声的告诉你们吧!那是爱的力量,教育的力量!在工作中, 我努力为孩子们营造一个宽松愉快的环境,真正成为孩子的支持 者,合作者,引导者。我和孩子一起生活、游戏、学习,带领他 们走出幼儿园,走向自然,走向社会。我成了孩子最要好的朋友 和玩伴。我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。 孩子的一举一动甚至细微的情绪变化都会被我捕捉,从中,我发 现了孩子的兴趣、特长、爱好、潜力,并根据孩子的个性特点, 进行有针对性的教育,从而使孩子的潜能得到开发,多元智能得 到发展。
润物细无声,孩子们一天天地进步了,一天天地长大了。爱 心是水,滋润着你我的心田;创新是船,载送着他们到达成功的 彼岸。21 世纪的教育是素质教育,21 世纪的人才应当是创造型的 人才。现在的幼儿园教育是要培养孩子的创造意识。教育的改革, 时代的发展,呼唤着有创造性的教师。怎样才能有创造性呢?我 们必须心怀一颗进取心,下苦功学习,向书本学,向同事学,向

孩子学,学电脑网络,学科技信息。在工作中,我经常为了组织 好一次活动而广泛查阅书籍资料,经常为及时记录幼儿的表现而 加班加点。
作为教师,我常常以研究者的心态去对待教育活动,因为这 样才能充分发挥自己的创造性;常常学习幼儿教育的先进理念和 先进方法,因为这样才能提高自己的知识水平,推陈出新,找到 更新更好的教育方法,使自己充满创造性,使孩子充满创造意识。 看到孩子们富有想象的创意画,听着孩子们富有创造性的话语, 我欣慰的笑了。
一份耕耘,一份收获。在我的努力下,孩子们懂事了,懂得 了如何去爱,懂得了怎样做人;孩子们进步了,会唱会跳,会写 会画了。当孩子们表演的舞蹈快乐天使在 20**年北碚区教育系统 组织的金猴迎春,童心贺岁文艺演出中得到雷鸣般掌声时;当我 班的王葙小朋友在北碚区乖宝贝大塞中获得一等奖时;当孩子们 富有创意的画在全国中小学书法摄影比赛中获得金奖、银奖、铜 奖时;当孩子们说着一口流利的英语,讲着一个个动听的故事时 我欣慰的笑了。孩子们在成长,我也在进步。当一篇篇文章在国 际、国内各种教育杂志上发表时;当我在重庆市举办的我与《纲要》 同行论坛
活动中获得一等奖时;当我在畔溪名都杯青年艺术大塞中获 得十佳青春舞星的称号时;当我成功的完成了一次又一次的主持 工作时;当得到同行、家长的一致认可时;当听到孩子们说:我

最喜欢倪老师时我好感动,我好快乐! 如果孩子是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果孩子是花朵呢?
我一定做好护花的绿叶;如果孩子是卫星,我一定当好把他们送 上万里征程的火箭;如果孩子是火箭呢?我一定当好一名火箭兵, 用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。我们的工作是辛苦 的,我们的工作是快乐的,让我们用爱心迎来孩子们对我们的信 任,对自己的信心;用创新培养新一代的创造性人才,护送他们 到达成功的彼岸。



友情链接: 幼儿教育 小学教案 初中教案 高中教案 职业教育 成人教育