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【精编】最新中考语文专题复习精炼课内文言文阅读第1篇论语

发布时间:

第1篇 论 语
(《论语》) 版本导航:◎统编七上第 11 课;◎语文七上第 18 课,九上第 22 课;◎苏教七上第 29 课。

原文呈现

教参译文(加粗内容翻译以课下注释为准)

教参段层

子曰:“学而时习之,不亦 说乎?有朋自远方来,不亦乐 乎?人不知而不愠(yùn),不亦 君子乎?”(《学而》)

孔子说:“学习了,然后按时温习,不是很 愉快吗?有志同道合的人从远方来,不也很快乐 吗?人家不了解我,并不因此恼怒,不也是有才 德的人吗?”(《学而》)

第 1 章:讲学习方法 和个人修养。学以致 用,体现学习的价值。

曾 子 曰 : “ 吾 (wú) 日 三 省 (xǐnɡ)吾身:为人谋而不忠乎? 与朋友交而不信乎?传(chuán) 不习乎?”(《学而》)

曾子说:“我每天多次进行自我检查:替人 谋划事情是不是竭尽自己的心力呢?跟朋友交 往是不是诚信呢?老师传授的知识是否复习过 了呢?”(《学而》)

第 2 章:讲学习方法, 强调随时都该反省自 己。加强自我反省, 提高自我修养。

孔子说:“我十五岁时,有志于做学问;三 子曰:“吾十有五而志于学, 十岁时能有所成就,说话办事都有把握;四十岁,
第 3 章:讲个人修养, 三十而立,四十而不惑,五十而 心里不再感到迷惑;五十岁知道上天的意旨是什
要循序渐进,进德修 知天命,六十而耳顺,七十而从 么;六十岁能听得进不同的意见而加以容纳;七
业。 心所欲,不逾矩。”(《为政》) 十 岁 我 就 可 以 顺 从 意 愿 , 但 也 不 会 越 过 法
度。”(《为政》)

子曰:“温故而知新,可以 为师矣。”(《为政》)

孔子说:“温习学过的知识,可以得到新的 理解和体会,就可以做老师了。”(《为政》)

第 4 章:讲学习方法, 强调学习关键要思 考,要“知新”。

子曰:“学而不思则罔 (wǎnɡ) , 思 而 不 学 则 殆 (dài)。”(《为政》)

孔子说:“只是读书却不认真思考,就会感 到迷茫而无所适从;只空想却不读书,就会疑 惑。”(《为政》)

第 5 章:讲学习态度, 阐明“学”与“思” 的辩证关系。

子曰:“贤哉,回也!一箪

孔子说:“颜回的品质多么高尚啊!一竹筐

(dān)食,一瓢饮,在陋巷,人 饭,一瓢水,住在简陋的巷子里,别人都不能忍

不堪其忧,回也不改其乐。贤哉, 受那种困苦,颜回却不改变他自有的快乐。多么

回也!”(《雍也》)

高尚啊,颜回!”(《雍也》)

第 6 章:讲个人修养, 修身要经受困苦、贫 穷的考验。

子曰:“知之者不如好 (hào) 之 者 , 好 之 者 不 如 乐 之 者。”(《雍也》)

孔子说:“懂得某种学问和事业的人不如喜 爱它的人,喜爱它的人不如以研究这种学问为快 乐的人”。(《雍也》)

第 7 章:讲学习方法, 讲兴趣对学习的重要 性。

子曰:“饭疏食,饮水,曲 肱 (ɡōnɡ) 而 枕 之 , 乐 亦 在 其 中 矣。不义而富且贵,于我如浮 云。”(《述而》)

孔子说:“吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕 头,乐趣也就在其中了。用不正当的手段得来的 富贵,对于我来讲就像浮云一样。”(《述而》)

第 8 章:讲个人修养, 讲富贵与仁义之间如 何抉择。

子曰:“三人行,必有我师

孔子说:“几个人一起走路,在其中必定有 第 9 章:讲学习方法

焉。择其善者而从之,其不善者 可以做我老师的人。选取他们的优点而学习,如 (第 1 句)和个人修养

-1-

而改之。”(《述而》)

果也有他们的缺点就加以改正。”(《述而》)

(第 2 句),强调无论 何时何地,都要虚心 向别人学习,同时要 有端正的学习态度。

子在川上曰:“逝者如斯夫

孔子在河流边感叹道:“时光像河水一样流 第 10 章:讲对于时间

(fú),不舍昼夜。”(《子罕》) 去,日夜不停。”(《子罕》)

流逝的感慨。

子曰:“三军可夺帅也, 匹

孔子说:“一国军队,可以改变其主帅;平 第 11 章:讲个人修养,

夫不可夺志也。”(《子罕》)

民百姓的志向却是不能改变的。”(《子罕》) 强调坚守志向。

子 夏 曰 : “ 博 学 而 笃 (dǔ) 志,切问而近思,仁在其中 矣。”(《子张》)

子夏说:“广泛学习且能坚定志向,恳切地 发问求教,多思考当前的事情,仁德就在其中 了。”(《子张》)

第 12 章:讲个人修养, 强调提升个人修养的 方法。

【文章中心】本文通过记录孔子及其弟子的言行,在个人修养、学习方法、学习态度等方面给人以启示,教 育我们学习是为了更好地做人。

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知识梳理

一、重点字词

1.通假字

(1)学而时习之,不亦说乎

______同“______”,意思为:___

__

(2)吾十有五而志于学

______同“______”,意思为:___

__

2. 古今异义

(1)吾日三.省吾身 古义:__________

今义:确数“三”

(2)可.以.为师矣 古义:__________

今义:表许可

(3)饭疏.食,饮水. 古义:__________

今义:疏通,疏散

古义:__________

今义:泛指无色、无味、无臭的液体

3.词类活用 (1)名词作动词 饭.疏食,饮水 原意为:饭,在句中的意思为:__________ (2)名词作状语 ①学而时.习之 原意为:时间,在句中的意思为:__________ ②吾日.三省吾身 原意为:太阳,在句中的意思为:__________ (3)动词作名词 传.不习乎 原意为:传授,在句中的意思为:__________ (4)形容词作名词 温故.而知新. 原意为:旧的,在句中的意思为:__________ 原意为:新的,在句中的意思为:__________ (5)形容词的意动用法 好之者不如乐.之者 原意为:快乐,在句中的意思为:__________

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4.一词多义 (1)知:①人不知.而不愠 ②温故而知.新 ③其真不知马也(《马说》) (2)从:①七十而从.心所欲 ②择其善者而从之 ③从乡之先达执经叩问(《送东阳马生序》) ④客从外来(《邹忌讽齐王纳谏》) (3)思:①学而不思.则罔 __________ ②思而不学则殆
5.重点实词 (1)学.而时习.之
(2)不亦.说乎 (3)有朋.自.远方来
(4)不亦乐.乎 (5)人不知而不愠. (6)吾.日三省.吾身.
(7)为人谋而不忠.乎 (8)与朋友交而不信.乎 (9)三十而立. (10)四十而不惑. (11)不逾.矩.
(12)学而不思则罔. (13)思而不学则殆. (14)贤.哉,回也 (15)一箪.食 (16)人不堪.其忧 (17)知之者不如好.之者 (18)曲肱.而枕.之
(19)不义.而富且贵

__________ __________ __________ __________ __________ __________ __________
__________
学:__________ 习:__________ 亦:__________ 朋:__________ 自:__________ 乐:__________ 愠:__________ 吾:__________ 省:__________ 身:__________ 忠:__________ 信:__________ 立:__________ 惑:__________ 逾:__________ 矩:__________ 罔:__________ 殆:__________ 贤:__________ 箪:__________ 堪:__________ 好:__________ 肱:__________ 枕:__________ 义:__________
4

(20)择.其善.者而从之

择:__________ 善:__________

(21)子在川.上曰 (22)逝.者如斯.夫

川:__________ 逝:__________ 斯:__________

(23)不舍.昼夜 (24)三军可夺.帅也 (25)博学而笃.志 (26)切.问而近思 (27)仁.在其中矣 6. 文言虚词

舍:__________ 夺:__________ 笃:__________ 切:__________ 仁:__________

①学而.时习之 (1)而__________
②人不知而.不愠

__________ __________

③学而.不思则罔 ① (2学 )之而②时知 ④习之思.之.者而._不_不__如学_好_则__之殆_者_ __________ ③择其善者而从之. (3)不亦说乎. (4)可以为.师矣 (5)学而不思则.罔 (6)于.我如浮云 (7)必有我师焉.__________ (8)择其.善者而从之 (9)逝者如斯夫.__________ 二、文意理解(正确的打“√”,有误的打“×”)

__________
__________ __________ __________ __________ __________
__________

◆内容理解

1. 从“有朋自远方来,不亦乐乎”这句话中,可以看出孔子的交友原则是选择志同道合的人做朋友, 他视交友为乐事。 ()

2.“吾日三省吾身”的具体内容为:替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友交往是不是诚实呢?老师 传授的知识是不是复习过了呢? ()

3. 《论语》在论述“学”与“思”的关系时,先说“学而不思则罔”,后说“思而不学则殆”,这是 因为“学”是“思”的先决条件,先学后思符合认知规律。 ()

4.“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”告诉我们要善于学习别人的长处,克

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服自己的短处,做一个通情达理的人。 () ◆写作特色 5. 《论语》是语录体散文,言简义丰,多格言警句,体现了孔子的道德修养、学习方法和态度等。
第1篇 论 语 知识梳理 一、1. (1)说 悦 愉快(语:愉快,高兴;苏:同“悦”,喜悦) (2)有 又 用于整数和零数之 间 2. (1)泛指多次。一说,实指,即三个方面 (2)可以凭借(3)粗劣(苏:粗粮) 冷水 3. (1)吃(语:吃饭;苏:这里用为动词,吃) (2)①按时(语:时常,常常) ②每天 (3)老师传
授的知识(4)学过的知识(语:旧,这里指学过的知识) 新的理解和体会 (5)以……为快乐[语: 愉快,快乐。这里的意思为“以(它)为乐”] 4. (1)①知道,了解 ②得到(语:这里有理解、领会的意思) ③认识,识得 (2)①顺从 ②跟从(语: 采纳,听从) ③向,跟 ④自 (3)①思考 ②空想 5. (1)学习 温习,复习 (2)也 (3)志同道合的人(语:朋友。这里指志同道合的人) 从 (4)快 乐 (5)生气,恼怒(语:怨恨) (6)人称代词,我 自我检查、反省(语:对自己的言行反省与 检查;苏:反省,检查自己) 自己 (7)竭尽自己的心力(语:忠诚,尽心竭力)(8)诚信(语:诚 实不欺,守信用) (9)立身,指能有所成就(语:成就,意即有所成就) (10)迷惑,疑惑(语: 疑惑) (11)越过(语:超越,超过) 法度(语:本指木工用来画方形或直角的曲尺,这里引申为 法度) (12)迷惑,意思是感到迷茫而无所适从(语:通“惘”,迷惑;苏:同“惘”,迷惑而无 所得) (13)疑惑(苏:同“怠”,疲倦而无所得) (14)好,这里指品行好 (15)古代盛饭用的圆 形竹器(苏:古代盛饭的圆形竹器) (16)能忍受(17)喜爱,爱好(语、苏:喜爱) (18)胳膊上从 肩到肘的部分,这里指胳膊(语、苏:胳膊上从肩到肘的部分。这里泛指胳膊)当枕头(语:动词, 头枕着) (19)即“宜”,行为的尺度(苏:正当的行为) (20)选择 好的,优点(苏:优点) (21) 河流 (22)往、离去 代词,这,指河水(苏:此,指河里的流水) (23)停止(语:止息)(24)改 变(语:改变,更改) (25)坚定(语:专一,心意不改变) (26)恳切 (27)仁德(苏:仁德,高 尚的道德) 6. (1)①连词,表顺承,然后 ②连词,表转折,却,但是 ③连词,表转折,却,但是 ④连词, 表转折,却(2)①代词,代指“学过的知识” ②代词,它,这里指学问和事业。一说,指仁德 ③代词,代指好的方面(3)相当于“吗” (4)动词,做 (5)表结果,可译为“就”(6)介词,对, 对于 (7)于此,意思是在其中(苏:于此,在这里) (8)代词,他们,他们的 (9)语气词,用 于句末,表示感叹(苏:语气词,表示感叹,相当于“啊”) 二、1. √ 2. √ 3. √ 4. √ 5. √
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